Гиперактивность у детей до года, дошкольного возраста и старше: обсудим основные способы лечения

Детская гиперактивность является серьезным неврологическим нарушением, причины которого многочисленны и могут появиться еще до рождения малыша.

При появлении первых симптомов патологии родителям следует сразу же обратить внимание на проблему и со всей ответственностью подойти к ее решению.

Лечится ли СДВГ (синдром дефицита внимания и гиперактивности) у детей до года, дошкольного (2-3 года) и школьного возраста, какие методы лечения предлагают врачи, как лечить с помощью препаратов, лекарств? Ответы на эти и другие вопросы найдете в нашем материале.

Не занимайтесь самолечением! Обязательно проконсультируйтесь с квалифицированным врачом. Информация носит ознакомительный характер и не заменяет медицинскую помощь.

Причины и симптомы

Гиперактивность — определенное расстройство головного мозга, при котором происходит чрезмерное возникновение нервных импульсов.

Патология проявляется излишней постоянной активностью ребенка, мешающей ему концентрироваться на конкретных вещах, управлять своими эмоциями.

Такую повышенную активность у малышей специалисты связывают с дефицитом внимания.

Симптомы заболевания могут проявляться с самого рождения (о гиперактивности у грудничков читайте тут). Несмотря на высокую подвижность, можно проследить отставание в развитии.

Признаки патологии младенцев и детей дошкольного возраста:

• малыш долго не начинает говорить;
• движения беспорядочны;
• проблемы с запоминанием;
• чрезмерная постоянная подвижность, активность;
• плаксивость, капризность, раздражительность;
• бессонница.

Гиперактивность не влияет напрямую на умственные способности ребенка в школе, однако в силу заболевания у него может быть низкая успеваемость, проблемы с обучением.

У деток школьного возраста проявляются такие симптомы:

• заниженная самооценка, излишняя критичность себя;
• рассеянность, неспособность концентрировать внимание;
• раздражительность, нестабильное эмоциональное состояние;
• нарушение координации движений;
• появление различных страхов, фобий;
• головные боли, нервные тики.

Причины появления патологии кроются еще на стадии развитии эмбриона или при родах:

• травмы при родах;
• появление патологий во время беременности;
• гипоксия (нехватка кислорода эмбриону);
• преждевременные роды;
• неправильный образ жизни будущей мамы (употребление алкоголя, сигарет, вредная еда, стрессы, болезни).

Также появление патологии могут спровоцировать негативная атмосфера в семье, жесткие методы воспитания, ссоры, развод родителей, неблагополучный образ жизни.

Врачи отмечают, что гиперактивность у детей может проявляться в разных возрастных группах и требует индивидуального подхода к лечению. Специалисты подчеркивают важность ранней диагностики, так как это позволяет своевременно начать коррекцию поведения. В дошкольном возрасте акцент делается на поведенческую терапию, которая включает в себя обучение родителей методам управления поведением ребенка. Для старших детей могут быть рекомендованы занятия с психологом и, в некоторых случаях, медикаментозное лечение. Врачи также советуют уделять внимание физической активности и режиму дня, что способствует улучшению концентрации и снижению гиперактивности. Важно, чтобы лечение было комплексным и включало как терапевтические, так и образовательные аспекты.

Гиперактивный ребенок. Как распознать СДВГ

Как диагностировать и лечить

Диагностировать гиперактивность самостоятельно невозможно, потому что симптоматика патологии схожа с признаками многих неврологических заболеваний. Установит точный диагноз только врач.

Первичный осмотр проводится неврологом, психиатром, психологом. Для начала с ребенком просто беседуют, выслушивают все жалобы.

На основании первичного диагноза назначаются более детальные методы обследования:

• МРТ, ЭЭГ головного мозга;
• анализы крови, мочи;
• нейроскопическое тестирование.

После проведения всех необходимых исследований, сбора анамнеза врач принимает решению по методу лечения.

Что делать, если у детей гиперактивность, как бороться с патологией и можно ли ее снизить у ребенка с помощью препаратов медикаментов обычно выписывают следующие группы:

• Для улучшения концентрации внимания («Пантогам»);
• Для улучшения мозговой деятельности («Глицин», «Тенотен детский» по 1 таблетке под язык два-три раза в сутки);
• Антидепрессанты (любые, приобретаются строго по рецепту, Амитриптилин или Саротен по 10-30 мг в сутки);
• Ноотропные — для улучшения кровообращения головного мозга (Фенибут по 100-200 мг три раза в день).

Точные дозировки, способы применения назначает только врач в зависимости от индивидуальных особенностей ребенка, его возраста.

Дополнительно выписывают пищевые добавки для улучшения памяти и работы мозга, например, витамин В, цинк, кальций.

Медикаменты для лечения выписываются врачом только при осложнениях.

К наиболее эффективным рецептам относятся:

• Ароматерапия. Добавить в специальную аромалампу масла мяты, лаванды перед сном. Подобная ароматерапия поможет малышу расслабиться и крепко уснуть.
• Ванна с морской солью и мятой. Во время вечернего купания добавить в ванну пару столовых ложек морской соли, эфирные масла (мяты, лаванды, лимона). Продолжительность купания составляет 15 минут.

В аптеке можно приобрести успокоительное Персен, в состав которого входят различные травы.

Одной из основных частей терапии является работа с детским психологом или психотерапевтом. В сложных случаях данный этап совмещается с медикаментозным лечением, в остальных ситуациях проводится, как отдельная полноценная терапия.

С ребенком проводятся различные упражнения, игры, которые развивают способность концентрироваться, улучшают работу мозга и памяти, повышают самооценку.

Благодаря моделированию различных ситуаций возможно наладить контакт с родителями и ровесниками, научить малыша правильному эффективному общению с людьми. При нарушениях речи занятия дополняются работой логопеда.

Прогнозы

Проходит ли гиперактивность у детей с возрастом и нужно ли лечить эту патологию? Без должного лечения и выполнения всех необходимых действий проблема ребенка будет прогрессировать.

Постепенно он начнет замыкаться в себе, будут происходить серьезные нарушения психики.

Эта патология не только не проходит самостоятельно, даже развивается, если не обращать на нее внимания.

Без должного лечения малыш рискует вырасти личностью психопатического типа.

Только при полноценной комплексной терапии есть все шансы восстановить благоприятное психическое состояние и избавить его от патологии.

Результат лечения и методы воспитания напрямую повлияют на то, каким вырастет ребенок.

Во время основной терапии и после нее родителями должны выполняться следующие правила для поддержания нормального состояния малыша:

• Соблюдать режим, ложиться спать и просыпаться в одно и то же время. Для более спокойного сна не грузить ребенка лишней информацией и не играть в активные игры.
• Следить за полноценным и правильным питанием. Исключить из рациона фастфуд и быстрые углеводы, которые влияют на нервную систему.
• Устраивать ежедневные пешие прогулки перед сном, стараться больше общаться на тему его будничных дней и взаимоотношений со сверстниками.
• Занять ребенка физической активностью, чтобы ему было куда девать свою излишнюю энергию, помочь подобрать свой вид спорта и регулярно водить на спортивные секции.
• Не наказывать его, не повышать на него голос, всегда общаться и объяснять все строгим спокойным тоном. Такие дети особенно остро нуждаются в похвале и поощрении.

Гиперактивность у детей — это тема, которая вызывает много обсуждений среди родителей и специалистов. Многие родители замечают, что их дети проявляют повышенную активность, что может вызывать беспокойство. Важно понимать, что гиперактивность может проявляться по-разному в зависимости от возраста. У детей до года это может быть связано с естественным развитием, тогда как у дошкольников и старших детей это может указывать на более серьезные проблемы.

Существует множество способов лечения и коррекции поведения. Одним из наиболее эффективных методов является создание структурированного распорядка дня, который помогает детям чувствовать себя в безопасности и контролировать свою активность. Также важна физическая активность — игры на свежем воздухе и занятия спортом способствуют снижению гиперактивности.

Психологическая поддержка и работа с детским психологом могут помочь в понимании причин гиперактивности и разработке индивидуального подхода к каждому ребенку. Родители также могут использовать техники релаксации и медитации, чтобы помочь детям успокоиться. Важно помнить, что каждый ребенок уникален, и подход к его воспитанию должен быть индивидуальным.

5 признаков СДВ у ребенка

Профилактика

Профилактику гиперактивности следует начинать еще во время беременности, соблюдая здоровый образ жизни без вредных привычек.

К профилактическим мерам можно отнести следующие принципы:

• Будущей маме нужно придерживаться правильного питания, проводить регулярные осмотры у врача, избегать любых стрессов.
• С самого рождения следить за сбалансированным питанием малыша. С самых первых лет у него должен быть достаточный объем физической активности и специальных упражнений.
• Строго следить за распорядком дня и режимом сна. Для всех видов деятельности должно быть расписание.
• Стараться больше времени проводить с ребенком и общаться с ним, узнавая его страхи, интересы, желания. Только ежедневный дружелюбный контакт создаст благоприятную атмосферу для развития малыша.
• Отмечать хорошее поведение и поощрять его за это. Наказание должно быть строгим и справедливым, без применения физической силы со стороны родителя.
• С ребенком дошкольного возраста регулярно играть в развивающие игры: кубики, головоломки и другие виды деятельности для концентрации внимания. Ограничивать время за телевизором и компьютером.

Несмотря на всю серьезность заболевания его возможно полностью вылечить.

Еще больше о гиперактивности и правилах воспитания таких детей узнаете из следующего видео-ролика:

При правильном воспитании, благоприятной атмосфере в семье и регулярных занятиях психическое состояние малыша постепенно восстановится.

При должной терапии и внимании к проблеме можно избежать больших психологических травм у ребенка в будущем.

Вопрос-ответ

Симптомы СДВГ у детей 2-3 лет

Что значит диагноз F90 0

Синдром гиперактивности классифицируют как «Нарушение активности и внимания», код по МКБ-10 – F90. Болезнь находится в компетенции педиатра, детского психолога, психиатра и невролога. СДВГ может сочетаться с задержкой психоречевого развития.

Какого витамина не хватает при гиперактивности?

Исследования показали, что многие гиперактивные дети страдают от дефицита совершенно определенных витаминов, микроэлементов и основных жирных кислот. Преимущественно это витамины группы В, причем практически все. Но особенно заметен дефицит витамина В12.

В каком возрасте у ребенка проходит гиперактивность?

Признаки гиперактивности. Симптомы расстройства внимания с гиперактивностью начинаются до 12 лет, а иногда они заметны уже в 3 года. У гиперактивных детей проявления могут быть легкими, умеренными или тяжелыми. Если не была проведена своевременная коррекция, то они могут сохраняться и в зрелом возрасте.

Советы

СОВЕТ №1

Обратите внимание на режим дня вашего ребенка. Регулярный распорядок помогает детям чувствовать себя более уверенно и снижает уровень гиперактивности. Убедитесь, что у малыша есть время для игр, отдыха и сна, что способствует его эмоциональному и физическому развитию.

СОВЕТ №2

Создайте спокойную и безопасную обстановку для ребенка. Уберите лишние раздражители, такие как громкие звуки и яркие огни, которые могут способствовать гиперактивности. Спокойная атмосфера поможет ребенку сосредоточиться и снизить уровень стресса.

СОВЕТ №3

Занимайтесь физической активностью вместе с ребенком. Игры на свежем воздухе, прогулки и занятия спортом помогают сжигать избыточную энергию и способствуют улучшению настроения. Регулярная физическая активность также способствует развитию моторики и координации.

СОВЕТ №4

Обратитесь к специалисту, если гиперактивность вызывает серьезные трудности в повседневной жизни. Психолог или педиатр может предложить стратегии и методы, которые помогут вам и вашему ребенку справиться с этой проблемой. Не стесняйтесь искать помощь, если это необходимо.