Алалия у детей: каковы симптомы, как диагностировать и научить малыша говорить

Дословно, «алалия» означает «нет речи». Считается нормальным, что младенец до года просто лопочет.

Но если осознанные слова не появляются и после двух лет, если малыш не понимает просьбы, не называет предметы – нужно задуматься о здоровье малыша.

Что такое алалия у детей, каковы симптомы и признаки сенсорной, моторной и сенсомоторной формы заболевания, в чем состоит лечение, что можно сделать в домашних условиях, каков прогноз? Обо всем — в нашей статье.

Не занимайтесь самолечением! Обязательно проконсультируйтесь с квалифицированным врачом. Информация носит ознакомительный характер и не заменяет медицинскую помощь.

Виды, их причины и признаки

Причина алалии — повреждение головного мозга, которое возникло еще внутриутробно, во время родов или в первые пару лет жизни:

• инфекция во время беременности;
• гипоксия плода (связанная, например, с курением матери);
• тяжелый токсикоз;
• угроза прерывания беременности;
• травмы беременной;
• асфиксия (удушье) из-за обвития пуповиной или заглатывания околоплодных вод;
• скоротечные или затяжные роды;
• тяжелая недоношенность;
• травмы при прохождении малышом родовых путей, применения акушерских щипцов или вакуум-экстрактора;
• менингит;
• энцефалит;
• черепно-мозговые травмы в первые годы жизни.

Если тщательно опросить родителей малыша-алалика, можно найти сразу несколько причин задержки речи.

Все эти повреждения тормозят развитие клеток головного мозга – нейронов. Их остановка на стадии незрелых клеток происходит не локально, а во многих отделах коры.

Поэтому у младенца с отсутствием речи может быть другая неврологическая патология: склонность к неврозам, неврастении, проблемы с памятью, мышлением.

Главный симптом любой алалии – невозможность разговора. Так как речь – процесс сложный, состоит из понимания и говорения, то алалия делится на несколько видов.

Алалия у детей — это нарушение речевого развития, которое требует внимательного подхода со стороны специалистов. Врачи отмечают, что основные симптомы включают отсутствие или значительное ограничение речевой активности, трудности в понимании речи и недостаток словарного запаса. Диагностика алалии обычно начинается с комплексного обследования, включающего неврологическое и психолого-педагогическое тестирование. Важно учитывать, что раннее выявление проблемы способствует более эффективному лечению. Врачи рекомендуют индивидуальные занятия с логопедами, которые помогут развить речевые навыки и улучшить коммуникацию. Также полезно вовлекать детей в игровые формы обучения, что способствует естественному развитию речи. Своевременная помощь специалистов может значительно улучшить качество жизни ребенка и его взаимодействие с окружающим миром.

Алалия у детей, что делать?

Моторная

Крошка с таким нарушением понимает обращенную к нему речь, однако в ответ ничего сказать не может. Таким деткам доступен весь диапазон артикуляции, все звуки.

Но попытка сложить слова ни к чему не приводит, так как они с трудом могут воспроизводить последовательность движений губ и языка, необходимые для речи.

Малыши-алалики начинают позже гулить, лепетать, а при попытках первых слов все звуки у них путаются. Проблемы с звукопроизношением могут легко привести их к заиканию.

Самые грубые и тяжелые формы моторной алалии проявляются лепетом и активными, бурными жестами. Часто в речи преобладает негативизм, в виде повторения слов «нет», «не надо» в ответ на любое предложение.

Ребенок с моторной афазией не склоняет слова, почти все существительные использует в именительном падеже: «хочу мама». Если просить его показать, где яблоко, а где яблоки — он не сможет различить картинки.

Малыши с моторным нарушением с трудом составляют даже короткий рассказ по картинке — им не поддаются причинно-следственные связи, сложно сопоставить событие и время.

А есть ли какие-то особенности памяти у детей с моторной алалией речевых нарушений, у таких малышей всегда есть неречевые пробелы в развитии. Концентрация внимания снижена, есть проблемы с памятью и мышлением: объем памяти небольшой, слова запоминаются сложно, быстро забываются.

Новые слова часто употребляются неправильно, даже пассивный запас у такого малыша очень медленно пополняется новыми выражениями.

Страдает двигательная память: если попросить его повторить движения, он выполняет их с ошибками. Очень затруднена у моторных алаликов мелкая моторика – застегивание пуговиц, замков, игра с сортером.

Это подтверждает, что развитие мелких движений рук тесто связано с речью.

Сенсорная

Детям с сенсорной алалией недоступно понимание слышимых слов. В ответ на любое обращение к малышу можно услышать настоящий винегрет из слов и звуков, которые алалик когда-то слышал.

Но значение этих слов ему не понятно, поэтому какого-либо смысла такой речевой поток не несет.

Сопоставляя звук с движением губ, ребенок с сенсорным нарушением речи постепенно сможет запомнить значение некоторых слов, звуков, повторять их и даже употреблять.

Однако, это будет действительно только для того контекста, в котором ребенок слово услышал. Любое изменение ситуации, изменение формы слова, числа – для малыша это снова пустой звук.

Все сенсорные алалики стараются по максимуму использовать жестикуляцию, мимику для объяснения потребностей. Часто они чрезмерно «разговорчивы» — постоянно бессмысленно лопочут.

Изолированная сенсорная алалия встречается очень редко, обычно это смешанное расстройство, ведь слух и разговор неразрывно связаны.

Особенности отправления в ДОУ и школу

Ребенок с алалией, независимо от ее типа, может претендовать как на обычное учреждение – обычный районный сад или общеобразовательную школу, так и на специальное, коррекционное.

Для определения, есть ли у малыша показания к посещению коррекционного сада или школы, проводится психолого-медико-педагогическая комиссия (ПМПК). Это несколько специалистов — психолог, логопед, психиатр, дефектолог.

Комиссия – некомфортное мероприятие. Несколько незнакомых взрослых будут приставать с вопросами. Важно постараться подготовиться заранее, объяснить, что вреда никто не причинит.

Различными вопросами и просьбами специалисты оценивают общее, психическое, моторное, психиатрическое, речевое развитие малыша.

Результаты ПМПК содержат три пункта:

• доступны ли общеобразовательная школа, обычный сад;
• рекомендуется ли посещение коррекционного дошкольного заведения или школы;
• наблюдение у каких специалистов, как часто показано.

Если по итогам комиссии дошкольник может посещать сад для обычных детей, ему не показано посещение коррекционного заведения (или такого нет рядом по вашему месту жительства) – малыш может отправляться в обычный сад.

ПМПК для школьника может посчитать, что ему не противопоказана обычная школа, но рекомендуется коррекционная. На выбор родителей школьник может посещать как одну, так и другую.

Если выбрана районная общеобразовательная школа, стоит следить, успевает ли школьник за занятиями, комфортно ли ему.

Если появятся проблемы, школьник может отправиться на повторную комиссию и претендовать на место в коррекционной школе.

Если ПМПК считает, что ребенок не потянет обычную школу, то директор общеобразовательной школы может отказать в приеме, ссылаясь на заключение комиссии. Тогда лучше для развития школьника подыскать специальную школу или коррекционный класс.

Количество детей с диагнозом «алалия» ежегодно растет. Причина тому – более ответственный подход родителей к развитию ребенка и диагностика.

Интеллект при речевой алалии у детей изначально хороший, но, так как малышу не доступны разговоры и многие другие способы, он может не понимать обращенные к нему слова, постепенно малыш-алалик начнет отставать от сверстников.

Все формы нарушения речи подвластны исправлению, но необходимо как можно раньше определить диагноз и начать лечение, чтобы обеспечить счастливое, разговорчивое будущее.

Вопрос-ответ

Каковы симптомы алалии у детей?

Алалия у детей – это системное заболевание, характеризующееся глубокими нарушениями функции речи, недостаточной степенью ее развития или полным отсутствием. При этом слух у больного не нарушен. Снижение интеллектуального уровня изначально не наблюдается и может иметь вторичный характер.

Как определить алалию у ребенка?

Симптомы моторной алалии у детей. Неврологи, в первую очередь, отмечают нарушение координации движений и мелкой моторики. Ребенок часто падает, испытывает сильные затруднения с выполнением мелких действий, например, застегиванием пуговиц или собиранием мозаики.

В каком возрасте дети с алалией начинают говорить?

Моторная алалия может проявляться в разном возрасте, но чаще всего ее начинают замечать родители в возрасте 2-3 лет, когда ребенок не начинает говорить или говорит с большими трудностями.

Чем отличается алалия от онр?

В логопедии патологию речи, вызванную врожденными или приобретенными дефектами головного мозга, называют общим недоразвитием речи (ОНР). Алалия — это системное недоразвитие речевой функции или ее полное отсутствие.

Советы

СОВЕТ №1

Обратите внимание на ранние признаки алалии. Если ваш ребенок не начинает говорить в ожидаемые сроки, не реагирует на свое имя или не использует жесты для общения, это может быть сигналом о необходимости консультации с логопедом или педиатром.

СОВЕТ №2

Создавайте языковую среду вокруг ребенка. Читайте ему книги, разговаривайте на простом языке, используйте рифмы и песни. Это поможет развить его слуховое восприятие и заинтересовать в общении.

СОВЕТ №3

Не стесняйтесь обращаться за помощью к специалистам. Логопеды и дефектологи могут предложить индивидуальные методы работы с ребенком, которые помогут ему развить речевые навыки и уверенность в общении.

СОВЕТ №4

Будьте терпеливы и поддерживайте ребенка. Похвала за любые попытки говорить и общаться, даже если они не идеальны, поможет ему чувствовать себя уверенно и мотивированно продолжать учиться.